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  • CEBIP Antonio Machado

馃Taller de dinosaurios en 2潞


Al fin lleg贸 el ansiado d铆a, ese momento que tanto han esperado 50 ni帽os para compartir un rato agradable con sus padres.

Cierto es que no han podido asistir todos, pero en alusi贸n a la famosa frase de 鈥渘o est谩n todos los que son pero s铆 son todos los que est谩n鈥 pasamos una hora y media fabulosa.

No hay palabras para describir el entusiasmo de nada m谩s y nada menos que 35 adultos trabajando con unos 鈥減eque帽os dinosaurios鈥 que a cada taller que les tocaba m谩s 谩nimo ten铆an.

Tras este pre谩mbulo, desgranar茅 brevemente c贸mo hemos llegado a tal experiencia.

Todo empez贸 cuando eclosion贸 un peque帽o huevo en forma de idea que cuando madur贸 se transform贸 en 隆Dinosaurios!.

Los hab铆a de todos colores, tama帽os, longitudes鈥. Y hab铆a que trabajar duramente para aprender lo m谩ximo posible de estos extintos animales. As铆, que la mejor forma fue la de acudir a una pregunta que siempre le ronda a un ni帽o cuando trata por primera vez un tema y es鈥. 驴Qu茅 sabemos?. 驴Qu茅 sabemos de los dinosaurios?.



Ufffffff much铆simas cosas. Desde que unos eran muy grandes y otros m谩s peque帽os que un ni帽o de 7 a帽os, hasta que el m谩s fiero y terrible de todos era el archiconocido Tyranosaurus Rex.

隆Qu茅 miedito!

Despu茅s de destapar el tarro de las esencias nuestra siguiente parada fue c贸mo no, 驴Qu茅 queremos saber de los dinos?.

Imaginaos cuantas preguntas surgieron. Desde c贸mo se extinguieron hasta si su caca era enorme.

Para trabajar m谩s en profundidad cada ni帽o ten铆a un libro de un dinosaurio distinto en el cual estuvo descubriendo infinidad de curiosidades. Pero lo cierto es que estos peque帽os lo que quieren es palpar un dinosaurio, ver una huella suya y llevarse de recuerdo un dino 鈥減eque帽铆n鈥 a casa.

Es por ello que el viernes 22 las clases de segundo se llenaron de plastilina, cartones de colores, moldes, huellas, pinceles, t茅mperas鈥. y muchas muchas manos para ayudar.

Nos repartimos en cuatro talleres y en cada uno de ellos estaba un grupo de 鈥渄inosauritos鈥 ayudados por sus papis. Estos eran los Rex, los velociraptors, los triceratops y los pterodactilos.

Para evitar que coincidieran y se 鈥渄evoraran鈥 para ver qui茅n era el 鈥淩ey鈥 , los ubicamos en un taller de huellas, un taller de moldes, un taller de confecci贸n de un mini diplodocus de cart贸n y finalmente un taller de decoraci贸n del pasillo.

Quince minutos intensos en cada taller y 隆CAMBIO!. Hab铆a que darse prisa para perseguir y que no me persiguieran.

En definitiva, una tarde intensa con un resultado incre铆ble y muchas, muchas sonrisas. Y una sensaci贸n de que 鈥 鈥淓sto acaba de empezar鈥.

Rafael Serrano (profe de 2潞)



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